И газиз туган тел

•  

Тел — ананың баласына иң кадерле бүләге.
(Гаилә һәм туган тел)

Балаларыбызның, яшьләребезнең туган телгә салкын каравына, битарафлыгына, телебезнең бүгенге хәлгә төшүендә ата- аналарның, бигрәк тә аналарның гаебе зур. Алга таба сүз нәкъ менә тел, аны саклау, үстерүдә ата- ананың, гаиләнең роле турында барыр.
Тормышта кеше нинди генә югарылыкларга күтәрелмәсен, ул нигездә бала-чакта, гаиләдә алган гадәтләрне, күнекмәләрне ташламый диярлек. «Бала-чакта алган тәрбияне соңыннан бөтен дөнья халкы да үзгәртә алмас»,- дип юкка гына әйтмәгән бөек мәгърифәтче Риза Фәхретдинов.
Ата-ананың бурычы-баланы ашатып-эчертеп, киендереп олы юлга чыгарып җибәрү генә түгел. Алар аңа тәрбия- яхшы тәрбия бирергә бурычлы. Ата- ана балаларында үзләренә, әби-бабасы, туганнарына, Туган иленә, халкына, туган җиренә, туган теленә ихтирам, мәхәббәт тәрбияләргә тиеш. Безнең әби- бабаларыбыз бу өлкәдә безгә караганда тәҗрибәлерәк, акыллырак булган. Бала тугач, йомшак, тәмле телле булсын өчен, аның авызына бал һәм май сөрткәннәр. Баланы бишек җыры җырлап йоклатканнар. Бишек җыры аша бала ана теле белән таныша башлаган. Бишек җырларында ана баласына изге теләкләр теләгән, аңа өметләр баглаган.
Әлли- бәлли итәр бу,
Мәдрәсәгә китәр бу.
Мәдрәсәләрдә укып,
Галим булып җитәр бу. 

Ученики 3-А класса 11 марта 2016 года приняли участие в международном в Всероссийской предметной олимпиаде по математике "SAPIENTI SAT" и были награждены дипломами..

Наши достижения

23 февраля

23 февраля

8 марта

5  марта было проведено мероприятие "А ну-ка девочки!" посвященное к Международному женскому дню 8 марта.. Ученицы усердно готовились к этому празднику..Были приготовлены Номера танцев...причесок ..Девочки были очень красивы и состязались на первое место....Победительницей стала Шайдуллина Айгуль.

День финасовой грамотности

Цель этого мероприятия : сформировать  у учащихся представление о финансах простым и понятным языком; объяснить, что финансы это многогранное понятие, которое включает в себя и наличные деньги, и безналичные денежные ресурсы. Познакомить с различными понятиями связанные с финансами.. 
Учащиеся познакомились с понятиями как: «Бюджет», «доход», «расход», «заработок» и др. Научились, как грамотно распоряжаться деньгами, разумно тратить, выделять приоритеты, уметь сберегать.  На примерах решали задачи, приводили свои примеры, решили кроссворд.
   В заключение все желающие могли задать вопросы, касающиеся грамотного использования личных денежных средств, и получить подробные ответы.
Для того,   дети могли правильно распоряжаться деньгами учащиеся  должны  подготовиться и обучиться финансовой грамотности. Именно умение правильно обращаться с деньгами может в будущем стать решающим фактором для успешности вашего ребенка.
Учащиеся научились раскрывать эти понятия, анализировать, делать выводы. Они внимательно слушали и были довольны ..

Открытый урок

22 января. В 3 а классе проведен открытый урок по русскому языку.